Uno dei primi lavori che fanno alla scuola dell’infanzia, quella che frequentano i miei Child è il riconoscimento delle emozioni: felice, arrabbiato, stanco, triste. Anche alla scuola d’inglese il primo hanno usavano degli smile per
La nostra insegnante d'inglese del corso Helen Doron che i miei ragazzi frequentano, ha fatto una lezione di ripetizione sugli animali, e cosa si è inventata? Find the animals in the basket è stato l'ordine
I miei ragazzi stanno imparando alle lezioni d’inglese Helen Doron com’è il tempo: How’s the weather today? It’s rainin – It’s saunny – It’s cloudy – It’s windy – It’s stormy – It’s snowing
Ieri pomeriggio stavo studiando geometria con Second, quando lui aveva in mano un rettangolo rosso io gli ho chiesto: “come si dice? R…” e lui subito: “red!” e io che volevo dire rettangolo! :-O Dato
A scuola Second stà imparando la differenza tra: hard, soft and prickly. Per renderglielo più semplice Maria la nostra insegnante del corso Helen Doron di Sorrento, ha messo in atto un pò di strategia. Per
All’uscita da scuola Mattia mi corre incontro con qualcosa di nuovo e “spaventoso” sulla punta delle dita: “Mamma, guarda, sono i miei FINGER PUPPETS! Li ho fatti a scuola stamattina con l’insegnante di inglese!”. Guardo
Tra qualche giorno si festeggerà Halloween e mia figlia ed i suoi amichetti già si stanno organizzando per la serata del 31 ottobre, quando andranno in giro per le case del nostro parco ad urlare
Abbiamo concluso il corso del mio First: "first english for all children" Prima di ricevere il sospirato diploma i bambini hanno fatto una piccola recita, una delle canzoncine cantate è stata la seguente: What can
Dai libri dello zainetto del corso Helen Doron che i bambini hanno escono anche molti giochi, l’altro giorno avendo finito il “vecchio” corso abbiamo fatto tutti quelli che erano rimasti da completare, prima di mettere
The lion in the zoo, what does he do? Ovvero… Che cosa combinano le nostre piccole “belve” durante le ore di lezione nella scuola Helen Doron? Credo molto nell’importanza del coinvolgimento nella didattica.